牙齿矫正各种问题以及解决方法！

01.导言：

牙齿矫正是根据生物力学原理，借助特殊的装置来调节口腔内外环境的力而产生综合作用，使错位的牙齿发生移动并按人为的意念重新排列的一门学科。牙齿矫正的目的是恢复正常的咀嚼功能，增强自信，重现你的灿烂笑容。

02.牙齿不齐的原因

牙齿不齐的原因

原因很多，主要包括遗传因素和环境因素。环境因素又包括先天因素和后天因素。

A先天因素

先天因素 包括母体因素、胎儿因素以及常见的发育障碍及缺陷(多生牙、先天性缺失牙、牙大小形态异常等)。

B后天因素

后天因素是指出生后在生长发育过程中受到的影响。

(1)疾病：某些急性传染病，某些慢性消耗性疾病可能影响到牙齿和颌骨的发育。内分泌功能紊乱或营养不良尤其是维生素缺乏可能会影响到牙齿和颌骨的发育。

(2)呼吸和吞咽功能异常可能会影响牙齿和颌骨的发育。

(3)不良习惯比如咬手指，咬上唇或咬下唇习惯，伸舌或吐舌习惯。(4)乳牙期或替牙期出现的问题。包括乳牙过早丧失，乳牙迟迟不掉，恒牙过早丧失，恒牙萌出顺序紊乱等等都会造成牙齿不齐。

03.哪些牙齿需要做牙齿矫正?

哪些牙齿需要做牙齿矫正?

生活中，有关于牙齿不齐的病历数不胜数，那么到底牙齿出现哪些情况的时候需要做矫正呢?‘

以下几种畸形牙须及时矫治：

04.牙不齐有什么危害吗?

牙不齐有什么危害吗?

第一：影响面容美观。

第二：牙齿不齐容易导致刷牙刷不干净，所以容易长龋齿和牙石，影响牙齿和牙周健康。

第三：因为上下咬合关系不好，会影响吃饭，咀嚼功能下降，加重胃肠负担，从而影响身体健康。

第四：有时候还会影响发音。

第五：有些孩子因为牙齿长得不好看，受到同学或小伙伴的的嘲笑，因而变得自卑，影响心理健康。

所以您看牙齿不整齐竟然有这么多的危害，希望所有家长都能够关注孩子的牙齿，定期检查，给孩子一副整齐美丽健康的牙齿，同时也给了孩子自信。

05.牙齿矫正佳年龄

牙齿矫正佳年龄

关于矫治的佳年龄，要根据孩子牙齿错颌类型而定，一般分三个阶段：

乳牙期阶段

乳牙期阶段(4—5岁)：

该期主要适用于乳牙反颌(地包天)，早期矫治有利于上颌骨发育，预防恒牙反颌。如果孩子有伸舌、咬唇等不良习惯，在这个阶段可以得到纠正，预防错颌的发生。

替牙期阶段

替牙期阶段(女孩：8—10岁，男孩：9—12岁)：

在替牙阶段如果发现孩子有咬唇、伸舌、前伸下颌等不良习惯，以及面型异常和牙齿排列异常等情况，应及时到口腔医疗机构找正畸专业医师检查，确定是牙性、功能性还是骨性错颌畸形，明确调节方案。

恒牙期阶段

恒牙期阶段(女孩：11—14岁，男孩：13—15岁)：

此时，孩子的牙齿已替换完，骨骼基本定型，一般常见的错颌畸形在这个阶段都可以得到很好的调节。

减少牙齿畸形出现，应留心观察孩子口腔习惯。如发现孩子有咬铅笔、吮指、咬唇、吐舌等不良习惯，要及时纠正。因为早期采取一些简单调节，可用很短时间畸形的发生和发展，取得事半功倍的果。牙齿通过正畸调节不仅能让孩子拥有迷人的笑容，而且还可以防止牙龈萎缩、牙齿松动等疾病的发生。

06.牙齿矫治器的分类方式

牙齿矫治器的分类方式

根据矫治器使用目的分类

1

a、矫治性：对牙颌面畸形进行主动地矫治，其作用力可为机械力或口周肌功能力。

b、预防性：目的在于预防可能发生的错颌，如缺隙保持器或预防性舌弓，以保持牙弓长度，可用固定或活动装置。

a、保持性：积极调节后保持被移动牙齿固定在新的位置上而尽可能减少复发。

按固位方式分类

2

a、固定矫治器：用粘固剂或粘结剂粘固于牙齿上，病人自己不能取下，只有医生用器材才能取下。

b、活动矫治器：附于牙齿或粘膜上，患者自己都可随意摘下或戴上，经医生调整加力后重新戴入口内。

按材料分类

3

a、全透明隐形矫正技术：矫治器厚度不到1mm，美观、透明、光滑、舒适，无异物感和粘膜刺激。

b、半透明陶瓷矫正技术：全陶瓷托槽与牙齿贴合紧密，生物相容性优良，美观舒适，比传统托槽更加美观，配戴舒适，利于清洁。

c、自锁托槽矫正技术： 自锁托槽是近年出现的一种新技术。它的主要优点是可以大大降低钢丝与托槽之间的摩擦阻力，其次复诊时间短，能缩短整个矫正时间三到六个月左右。

d、隐形舌侧正畸： 是指将正畸矫治器粘贴于牙齿的舌侧面，因而在患者的整个调节过程中完全看不到矫治器的“隐形正畸调节”。由于舌侧正畸过程相对较复杂一点，所以一般矫正时间相对要长一点。